Практическое занятие №9
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1. Дайте определения: инновация, функции инновации, инновационный процесс в образовании, инновационная деятельность, классификация инноваций, сценарий инновационного процесса.
2. Подберите два примера инноваций в образовании, оцените их, исходя из классификации. Вынесите этот вопрос на обсуждение в группе на семинаре.
3. Проанализируйте факторы, влияющие на результативность и эффективность нововведений.