Top.Mail.Ru
Перейти к основному содержанию
ИОС - КЧГУ имени У.Д. Алиева
  • Курсы
    Аспирантура Естественно-географический факультет Институт культуры и искусств Институт филологии Исторический факультет Педагогический факультет Факультет психологии и социальной работы Факультет физической культуры Факультет экономики и управления Физико-математический факультет Дополнительное профессиональное образование
  • Документы ОП
  • Электронное расписание
Вы используете гостевой доступ (Вход)

Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдрасиловна)

  1. В начало
  2. Курсы
  3. ВО / СПО
  4. Естественно-географический факультет
  5. 4 курс
  6. 44.03.01 Педагогическое образование. направленност...
  7. 1 полугодие
  8. Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдраси...
  9. Раздел 2. Методы выделения и очистки органических ...
  10. Лабораторная работа №4. Фракционная перегонка бина...

Лабораторная работа №4. Фракционная перегонка бинарной смеси при атмосферном давлении (ректификация)

Требуемые условия завершения

Задачи: Разделить выбранную смесь веществ методом дробной перегонки.

 

Дробная (или фракционная) перегонка применяется для выделения в чистом виде компонентов смеси жид­костей, отличающихся по температурам кипения и не об­разующих друг с другом азеотропных смесей.

При разгонке смеси двух веществ, для того чтобы получить более или менее чистое вещество, необходимо отгоняемый дистиллят разделить по температурам кипе­ния на несколько фракций. Полученные фракции под­вергнуть дробной перегонке. Обычно собирают три фрак­ции. В зависимости от природы компонентов прибор нагревают на водяных банях, электроплитках или горел­кой ка асбестовой сетке.

Смесь разгоняют в приборе (рис. 9), состоящем из перегонной колбы / с дефлегматором 2, термометра 3, холодильника 4, алонжа 5 и приемника 6. После того как прибор собран и установлен, вынимают пробку с термометром из дефлегматора. Вставляют воронку (ко­нец трубки ее должен находиться ниже отвода у дефлег­матора), и наливают смесь. На дно колбы помещают «кипятильники». Дистиллят должен поступать в прием­ник со скоростью 30—40 капель в минуту. При достиже­нии верхнего предела температурного интервала первой фракции меняют приемник. Не прекращая нагревания, продолжают собирать следующую фракцию во второй приемник. Затем приемник меняют на третий. Перегонку прекращают, когда в перегонной колбе остается 2—3 мл жидкости. Для лучшего разделения смеси веществ прово­дят вторичную разгонку. В перегонную колбу помещают первую (головную) фракцию и перегоняют ее в прежних температурных пределах. При этом получающаяся фрак­ция обогащается низкокипящим компонентом.

Когда температура отходящих паров достигнет верх­ней границы первого температурного интервала, пере­гонку прекращают. Прибор охлаждают. В перегонную колбу добавляют среднюю фракцию от первой перегонки и вновь начинают разгонку, как описано выше. По окон­чании перегонки средней фракции к остатку приливают третью фракцию и продолжают разгонку, собирая фрак­ции в 2-й и 3-й приемники. При многократном повторе­нии разгонки средняя фракция значительно уменьшается, разделяясь на первую и третью фракции. При этом про­исходит сужение температурных интервалов крайних фракций. Таким способом удается достаточно хорошо разделить смесь компонентов. При прерывании перегонки необходимо каждый раз добавлять новые «кипятиль­ники».


Рис. Прибор для фракционной разгонки жидких веществ: / — перегонная колба; 2 — дефлегматор; 3 — термометр; 4 — холодиль­ник; 5 — алонж; 6 — приемник

 


Вопросы для допуска к выполнению работы по теме «Фракционная перегонка бинарной смеси при атмосферном давлении (ректификация)»

1. Какую перегонку называют ректификацией?

2. В каких случаях проводят ректификацию?

3. Что называется азеотропом?

4. Объясните, почему пар над смесью жидкостей всегда обогащен компонентом, имеющим более низкую температуру кипения?

5. Что называется парциальным давлением?

6. Какие типы дефлегматоров применяют для фракционной перегонки? Какие из них более эффективны?

7. Что представляет собой флегма?

8. Сколько фракций содержит смесь, если кривая разгонки показывает три горизонтальные площадки?



◄ Лабораторная работа № 3. Перегонка при атмосферном давлении
Лабораторная работа №5 Перегонка с водяным паром ►

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФорумНовости сайта

    • Мои курсы

    • Курсы

      • ВО / СПО

        • Аспирантура

        • Естественно-географический факультет

          • 1 курс

          • 2 курс

          • 3 курс

          • 4 курс

            • 05.03.02 География, направленность (профиль): «Рек...

            • 05.03.06 Экология и природопользование, направленн...

            • 06.03.01 Биология, направленность (профиль): «Обща...

            • 44.03.01 Педагогическое образование, направленност...

            • 44.03.01 Педагогическое образование, направленност...

            • 44.03.01 Педагогическое образование. направленност...

              • 1 полугодие

                • Основы химического эксперимента(4курс,хим,1 сем,Са...

                • Основы химической технологии(4курс,хим,1 сем,Салпа...

                • Основы химической технологии (41гр. хим. Темирлиев...

                • Идентификация органических соединений (4 курс 1 се...

                • Основы химического эксперимента (42 гр. хим. Темир...

                • Современная технология обучения химии в школе (42 ...

                • Методика обучения химии (41 гр, Оразова Найла Абдр...

                • Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдраси...

                  • Общее

                  • Раздел 1 Теоретические основы органического синтеза

                  • Раздел 2. Методы выделения и очистки органических ...

                    • ЛекцияЛекция № 5. Методы выделения и очистки органически...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 3. Перегонка при атмосферном...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа №4. Фракционная перегонка бина...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа №5 Перегонка с водяным паром

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 6. Перегонка при уменьшенном...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 7. Кристаллизация. Перекрист...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 8. Возгонка (сублимация)

                    • ЗаданиеЛабораторная работа №9. Экстракция жидкостей

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 10. Перфорация и экстракция ...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 11. Хроматография

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 12. Определение физических к...

                  • Раздел 3. Основные реакции в органическом синтезе

                  • Topic 4

                • Экспериментальные задачи по химии (41 группа, Ораз...

                • Экономика (41 группа, химики, Токова Фаина Аскерби...

              • 2 полугодие

              • ОЗО (зимняя сессия)

              • ОЗО (летняя сессия)

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • Особенности развития одарённых детей ЕГФ

            • Иммунология 41 гр Темирлиева Зухра Сапаровна

            • Молекулярная биология ОЗО 4 курс 7 семестр

            • Культура речи (ПХим, 42 группа, Халилов Саид Робер...

            • Культура речи (ПХим, 41 группа, Халилов Саид Робер...

            • Экономика образования (Биологи 41 ОЗО ,Токова Фаин...

            • Экономика КЧР (Биологи 41 ОЗО ,Токова Файна Аскерб...

            • История мировых цивилизаций (41 группа, Чотчаев Да...

            • Латинский язык (Биология, 41 группа, Халилов Саид ...

            • Полезные растения 42гр.био Джанкезова Светлана Бор...

            • Основы биоэтики (41 группа, Чотчаева Чолпан Биляло...

          • 5 курс

          • 6 курс

          • Магистратура

          • МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ

          •  Физическая культура (СМГ / ЕГФ Гогоберидзе Зураб...

          • Экономика(ЕГФ ,Экология и при.,3курс, 31группа,Ток...

          • Информационные технологии в образовании (ЕГФ ОЗО 2...

          • Информатика (ЕГФ ОЗО 21 группа (биология, химия), ...

          • Философия (21 группа ОЗО (Биология, Химия), Борлак...

          • Философия (21 группа ОЗО (География, Биология), Б...

          • История (1 курс,гео., ОЗО, ЕГФ, Куначева Ф.Г.)

          • История (1 курс,хим-биол., ОЗО, ЕГФ, Куначева Ф.Г.)

          • История (1 к., био-хим, озо, преподаватель: Бегеул...

          • Русский язык и культура речи (ЕГФ, Экология и прир...

        • Институт культуры и искусств

        • Институт филологии

        • Исторический факультет

        • Педагогический факультет

        • Факультет психологии и социальной работы

        • Факультет физической культуры

        • Факультет экономики и управления

        • Физико-математический факультет

        • Корзина

        • Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потр...

        • Психология. ФПСР, СПДОi11 Байчорова Альбина Михайл...

        • Видеоуроки по работе с ИОС "КЧГУ им. У.Д. Алиева"

        • Языки и методы программирования (22 группа, Эльдар...

        • ТЕОРИЯ ФУНКЦИЙ КОМПЛЕКСНОГО ПЕРЕМЕННОГО (41 группа...

      • ДПО

      • Сервисный раздел

Дополнительные блоки

Вы используете гостевой доступ (Вход)
Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдрасиловна)
  • Курсы
    • Аспирантура
    • Естественно-географический факультет
    • Институт культуры и искусств
    • Институт филологии
    • Исторический факультет
    • Педагогический факультет
    • Факультет психологии и социальной работы
    • Факультет физической культуры
    • Факультет экономики и управления
    • Физико-математический факультет
    • Дополнительное профессиональное образование
  • Документы ОП
  • Электронное расписание
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение