Top.Mail.Ru
Перейти к основному содержанию
ИОС - КЧГУ имени У.Д. Алиева
  • Курсы
    Аспирантура Естественно-географический факультет Институт культуры и искусств Институт филологии Исторический факультет Педагогический факультет Факультет психологии и социальной работы Факультет физической культуры Факультет экономики и управления Физико-математический факультет Дополнительное профессиональное образование
  • Документы ОП
  • Электронное расписание
Вы используете гостевой доступ (Вход)

Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдрасиловна)

  1. В начало
  2. Курсы
  3. ВО / СПО
  4. Естественно-географический факультет
  5. 4 курс
  6. 44.03.01 Педагогическое образование. направленност...
  7. 1 полугодие
  8. Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдраси...
  9. Раздел 2. Методы выделения и очистки органических ...
  10. Лабораторная работа №5 Перегонка с водяным паром

Лабораторная работа №5 Перегонка с водяным паром

Требуемые условия завершения


Задачи: Разделить выбранную смесь веществ методом перегонки с водяным паром.

Оборудование: Электрическая плитка,  Прибор для перегонки с водяным паром:  парообразова­тель; перегонная колба; холодильник; аллонж; при­емник


Если высококипящее вещество разлагается при темпе­ратуре кипения или если оно загрязнено смолистыми при­месями, то хорошие результаты дает очистка органиче­ского вещества перегонкой его с водяным паром.

Применяют перегонку с водяным паром для веществ как жидких, так и твердых, мало растворимых в воде и обладающих значительной упругостью пара при темпе­ратуре кипения воды. При этом перегоняется высококипящий компонент вместе с водой при атмосферном давлении и температуре около 100°С, так как смесь воды и не смешивающегося с ней вещества закипает, когда сумма давлений паров воды и вещества будет равняться атмосферному давлению. Перегонку с водяным паром можно проводить только для разделения смесей веществ, из которых только одно летуче с паром.

В качестве парообразователя могут быть использо­ваны круглодонные   и плоскодонные колбы большой

емкости или металлические паровики, снабженные дохо­дящей почти до дна предохранительной трубкой. Через трубку при охлаждении может поступать воздух. Пере­гонную колбу следует закреплять наклонно, как показано на рисунке 10, чтобы брызги жидкости не забрасывались через пароотводящую трубку в холодильник. Очищаемое вещество помещают с небольшим количеством воды в перегонную колбу, которую плотно закрывают резиновой пробкой с двумя трубками, соединенными одна через тройник с парообразователем, а другая с холодильником. Когда вода в парообразователе закипит, тройник закры­вают с помощью винтового зажима и пар поступает в перегонную колбу, содержащую перегоняемое вещество. Чтобы пары воды не конденсировались в колбе, ее сле­дует слегка нагревать на бане или горелкой на асбесто­вой сетке.

Рис. 10. Прибор для перегонки с водяным паром: / — парообразова­тель; 2-— перегонная колба; 3 — холодильник; 4 — алонж; 5 — при­емник


При перегонке твердых веществ часто наблюдается затвердевание конденсата в холодильнике. Тогда прекра­щают подачу воды в холодильник. Пар, поступающий через холодильник, нагревает его, при этом расплавляет­ся затвердевшее вещество. После этого включают воду в холодильник очень осторожно, так как от резкого пере­пада температур холодильник может лопнуть.

Перегонку ведут до тех пор, пока проба дистиллята при охлаждении будет разделяться на две фазы. Затем открывают зажим на тройнике и только после этого пре­кращают нагревание парообразователя.

Дистиллят разделяют в делительной воронке. Жидкое органическое вещество высушивают от остатков воды прибавлением к нему нескольких кусочков прокаленного осушителя в соответствии с химической природой веще­ства. Твердое вещество высушивают между листами фильтровальной бумаги или в эксикаторе над осушителем.

При перегонке малолетучих веществ применяется перегретый водяной пар. Между перегонной колбой и парообразователем подключают пароперегреватель. Про­стейшим пароперегревателем может быть медный змее­вик или металлический параллелепипед, через который по зигзагообразному каналу проходит пар. Пароперегре­ватель снабжен гильзой для термометра, и нагревают его горелкой до нужной температуры. Колбу нагревают на бане, температура которой на 10—15°С выше темпе­ратуры перегретого пара.

Небольшие количества вещества можно перегнать с водяным паром без подключения специального парооб­разователя. В широкую пробирку помещают смесь воды с веществом (5:1) и кипятильник. Пробирку закрывают пробкой с длинной изогнутой нисходящей трубкой, конец которой помещают в пробирку, охлаждаемую ледяной водой. Пробирку, с веществом наклонно укрепляют в лапке штатива и осторожно нагревают горелкой. Смесь воды с чистым веществом поступает в пробирку-прием­ник. Для лучшего охлаждения погона нисходящую трубку обертывают фильтровальной бумагой, смоченной в холодной воде. Дистиллят разделяют с помощью ма­ленькой делительной воронки или пипеткой. Отделенное органическое вещество высушивают.

Вопросы для допуска к выполнению работы по теме «Перегонка с водяным паром»

    1. В каких случаях проводят перегонку с водяным паром?

    2. Какова последовательность проводимых операций при этом?

    3. Как установить, будет ли летуче органическое соединение с водяным паром?

    4. Когда достигается температура кипения гетерогенной смеси?

    5. Как поступают в тех случаях, когда перегоняемый низкоплавкий продукт во время перегонки с водяным паром скапливается в холодильнике?

    6. Какими примерами можете подтвердить утверждение, что «летучесть с водяным паром часто зависит от строения вещества»?

    7. Какое различие в давлении паров над смесью: а) двух взаимно растворимых веществ; б) двух взаимно нерастворимых веществ?

    8. Как можно перегонять небольшие количества вещества с водяным паром?

    9. Как определить окончание перегонки соединения?

 



◄ Лабораторная работа №4. Фракционная перегонка бинарной смеси при атмосферном давлении (ректификация)
Лабораторная работа № 6. Перегонка при уменьшенном давлении ►

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФорумНовости сайта

    • Мои курсы

    • Курсы

      • ВО / СПО

        • Аспирантура

        • Естественно-географический факультет

          • 1 курс

          • 2 курс

          • 3 курс

          • 4 курс

            • 05.03.02 География, направленность (профиль): «Рек...

            • 05.03.06 Экология и природопользование, направленн...

            • 06.03.01 Биология, направленность (профиль): «Обща...

            • 44.03.01 Педагогическое образование, направленност...

            • 44.03.01 Педагогическое образование, направленност...

            • 44.03.01 Педагогическое образование. направленност...

              • 1 полугодие

                • Основы химического эксперимента(4курс,хим,1 сем,Са...

                • Основы химической технологии(4курс,хим,1 сем,Салпа...

                • Основы химической технологии (41гр. хим. Темирлиев...

                • Идентификация органических соединений (4 курс 1 се...

                • Основы химического эксперимента (42 гр. хим. Темир...

                • Современная технология обучения химии в школе (42 ...

                • Методика обучения химии (41 гр, Оразова Найла Абдр...

                • Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдраси...

                  • Общее

                  • Раздел 1 Теоретические основы органического синтеза

                  • Раздел 2. Методы выделения и очистки органических ...

                    • ЛекцияЛекция № 5. Методы выделения и очистки органически...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 3. Перегонка при атмосферном...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа №4. Фракционная перегонка бина...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа №5 Перегонка с водяным паром

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 6. Перегонка при уменьшенном...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 7. Кристаллизация. Перекрист...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 8. Возгонка (сублимация)

                    • ЗаданиеЛабораторная работа №9. Экстракция жидкостей

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 10. Перфорация и экстракция ...

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 11. Хроматография

                    • ЗаданиеЛабораторная работа № 12. Определение физических к...

                  • Раздел 3. Основные реакции в органическом синтезе

                  • Topic 4

                • Экспериментальные задачи по химии (41 группа, Ораз...

                • Экономика (41 группа, химики, Токова Фаина Аскерби...

              • 2 полугодие

              • ОЗО (зимняя сессия)

              • ОЗО (летняя сессия)

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

            • Особенности развития одарённых детей ЕГФ

            • Иммунология 41 гр Темирлиева Зухра Сапаровна

            • Молекулярная биология ОЗО 4 курс 7 семестр

            • Культура речи (ПХим, 42 группа, Халилов Саид Робер...

            • Культура речи (ПХим, 41 группа, Халилов Саид Робер...

            • Экономика образования (Биологи 41 ОЗО ,Токова Фаин...

            • Экономика КЧР (Биологи 41 ОЗО ,Токова Файна Аскерб...

            • История мировых цивилизаций (41 группа, Чотчаев Да...

            • Латинский язык (Биология, 41 группа, Халилов Саид ...

            • Полезные растения 42гр.био Джанкезова Светлана Бор...

            • Основы биоэтики (41 группа, Чотчаева Чолпан Биляло...

          • 5 курс

          • 6 курс

          • Магистратура

          • МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ

          •  Физическая культура (СМГ / ЕГФ Гогоберидзе Зураб...

          • Экономика(ЕГФ ,Экология и при.,3курс, 31группа,Ток...

          • Информационные технологии в образовании (ЕГФ ОЗО 2...

          • Информатика (ЕГФ ОЗО 21 группа (биология, химия), ...

          • Философия (21 группа ОЗО (Биология, Химия), Борлак...

          • Философия (21 группа ОЗО (География, Биология), Б...

          • История (1 курс,гео., ОЗО, ЕГФ, Куначева Ф.Г.)

          • История (1 курс,хим-биол., ОЗО, ЕГФ, Куначева Ф.Г.)

          • История (1 к., био-хим, озо, преподаватель: Бегеул...

          • Русский язык и культура речи (ЕГФ, Экология и прир...

        • Институт культуры и искусств

        • Институт филологии

        • Исторический факультет

        • Педагогический факультет

        • Факультет психологии и социальной работы

        • Факультет физической культуры

        • Факультет экономики и управления

        • Физико-математический факультет

        • Корзина

        • Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потр...

        • Психология. ФПСР, СПДОi11 Байчорова Альбина Михайл...

        • Видеоуроки по работе с ИОС "КЧГУ им. У.Д. Алиева"

        • Языки и методы программирования (22 группа, Эльдар...

        • ТЕОРИЯ ФУНКЦИЙ КОМПЛЕКСНОГО ПЕРЕМЕННОГО (41 группа...

      • ДПО

      • Сервисный раздел

Дополнительные блоки

Вы используете гостевой доступ (Вход)
Органический синтез ( 41 гр, Оразова Найла Абдрасиловна)
  • Курсы
    • Аспирантура
    • Естественно-географический факультет
    • Институт культуры и искусств
    • Институт филологии
    • Исторический факультет
    • Педагогический факультет
    • Факультет психологии и социальной работы
    • Факультет физической культуры
    • Факультет экономики и управления
    • Физико-математический факультет
    • Дополнительное профессиональное образование
  • Документы ОП
  • Электронное расписание
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение